«Региональные центры поддержки одаренных детей становятся ядром развития системы дополнительного образования» — Елена Родионова

В ОП РФ наградили победителей и призеров конкурса лучших образовательных программ для одаренных детей

В Общественной палате РФ 27 ноября прошла торжественная церемония награждения победителей Всероссийского конкурса по отбору лучших образовательных программ и моделей индивидуальных учебных планов для обучающихся 5–11-х классов региональных центров выявления и поддержки одаренных детей «Вектор-2020». Участники конкурса — педагоги региональных центров и образовательных организаций, работающих с одаренными детьми.

Конкурс прошел при поддержке Комиссии ОП РФ по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности, Министерства просвещения РФ и Агентства социальных технологий и коммуникаций с 20 июля по 27 ноября по направлениям «Наука», «Искусство» и «Спорт». На заочный этап конкурса было подано более 150 работ из 37 регионов.

Для финалистов конкурса была организована образовательно-экскурсионная программа на базе детского научно-образовательного технопарка НИЦ «Курчатовский институт» с мастер-классами. Кроме того, прошла образовательная сессия «Стратегическое планирование при разработке проектов по работе с одаренными детьми», в ходе которой участники разработали перспективные предложения и индивидуальные планы работы с применением дистанционных форм и цифровых технологий. Для финалистов также провели обзорную экскурсию по Москве.

В торжественной церемонии награждения победителей и призеров конкурса приняла участие Елена Родионова, член Комиссии Общественной палаты РФ по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности.

«Сегодня региональные центры поддержки одаренных детей становятся и, по сути, уже являются ядром развития системы дополнительного образования детей в регионах России. Новейшее оборудование, высококлассные кадры, принцип реализации долгосрочных программ с учетом всех новейших технологий образования и воспитания — все это результат успешной реализации национального проекта “Образование” в РФ. Но это не финал, это только начало планомерной работы по раскрытию личностного потенциала ребенка с участием всех субъектов воспитания. Я рада, что именно на площадке Общественной палаты как центра социальных инициатив состоялось такое знаковое событие», — поделилась она.

Елена Родионова напомнила, что конкурс проводится в рамках реализации мероприятий проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», а также в рамках исполнения поручений, изложенных в Послании Президента РФ Федеральному собранию в декабре 2016 года. В ходе проекта в 27 субъектах Российской Федерации созданы и действуют региональные центры выявления и поддержки одаренных детей.