«Наставник — это не убеленный сединами человек, а тот, кто умеет что-то делать лучше других»

На форуме «Сообщество» в Махачкале прошло заседание секции «Наставничество как основная социальная роль старшего поколения», где обсудили вопросы активного вовлечения представителей ветеранского сообщества в постоянную наставническую деятельность с подрастающим поколением и обменялись лучшими практиками в этой сфере.

Открывая встречу, первый заместитель Секретаря ОП РФ, координатор проекта «Эстафета поколений» Герой России Вячеслав Бочаров напомнил, что в майском указе Президента поручено повысить ожидаемую продолжительность жизни до 78 лет к 2024 году, а к 2030 — до 80.

«Увеличение продолжительности жизни очень важно, но еще важнее, чтобы эта жизнь была активной. Это то, чему посвящен проект “Эстафета поколений”», — подчеркнул он.

По его словам, проект направлен на то, чтобы ветераны освоили важную роль наставника, который, имея за плечами огромный жизненный, боевой, трудовой опыт, передавал бы его в постоянном режиме подрастающему поколению.

«В Послании Президента Федеральному Собранию от 2018 года было отражено его пожелание развивать в стране движение наставничества. Это обеспечит подлинное взаимопонимание и передачу традиционных ценностей из поколения в поколение. Именно это видение Президента является определяющим в реализации всероссийского проекта “Эстафета поколений”», — отметил он, призвав участников секции к активному сотрудничеству.

«Со своей стороны мы готовы к сотрудничеству и ведем серьезную работу по развитию наставничества среди ветеранского сообщества. Считаем важным поощрение активистов ветеранского движения в этой сфере. В 2016 году мы выступили перед Министерством труда и социальной политики РФ с инициативой учреждения знака отличия за наставническую деятельность. Поощрить молодого человека или ветерана — это не материальный, это моральный фактор. В прошлом году в марте в наградной системе появилась новая государственная награда, которую вручает Президент РФ, — знак отличия “За наставничество”. По статусу эта награда выше, чем народный артист РФ. К сожалению, когда мы приезжаем в регион и рассказываем, что есть такая награда, о ней не знают», — пояснил Бочаров.

Он также рассказал, что выступил с предложением о включении в региональный бюджет статьи расходов на командировки для представителей ветеранских организаций: «Мы проводим мероприятия всероссийские, и зачастую ветеранам трудно приехать из одного региона в другой из-за недостатков средств, мы предложили, чтобы в региональном бюджете были заложены такие статьи, как командировочные расходы для ветеранов».

Член Комиссии Общественной палаты РФ по поддержке семьи, материнства и детства Сергей Бурлаков уверен, что наставником может стать каждый человек: «Давайте мы будем начинать с себя. Когда вы будете что-то доносить до других людей, вы пропускайте через призму собственного Я. Ведь у каждого из нас есть жизненные подвиги, которые должны знать не только близкие люди, но и окружающие — соседи, дети, тогда у них будет пример перед глазами».

Член Общественной палаты Республики Дагестан, председатель Совета ветеранов республики Магарам Алиджанов рассказал, что наставничество в Дагестане является своеобразным образом жизни: «Сейчас наставники проявляют себя везде, например на работе. В частности, на заводе они имеют дополнительное вознаграждение по три тысячи рублей».

Заместитель министра по делам молодежи Республики Дагестан Патимат Омарова отметила, что наставничество — одна из эффективных мер по формированию жизненной позиции молодого человека.

По ее словам, наставничество в Дагестане имеет разнообразные формы, многие принимают участие в реализации проектов наставничества.

«Я горжусь тем, что являюсь наставником для двух девушек с инвалидностью, — рассказала она. — Это студентки Дагестанского государственного педагогического университета. Луиза Зязикова, будучи слепой, выиграла чемпионат профессионального мастерства среди инвалидов “Абилимпикс”».

О наставничестве в педагогической сфере рассказала проректор по научно-методической работе Дагестанского института развития образования Миясат Муслимова.

«Мы стараемся сделать все, чтобы педагогический опыт наших учителей был востребован и чтобы молодое поколение удерживалось в школе, потому что адаптация в работе сложная. Помощь коллег-наставников приходится весьма кстати», — рассказала она.

«Наставник — это не убеленный сединами человек, наставник — это тот, кто умеет что-то делать лучше других и может заинтересовать других в этой сфере», — сказал Вячеслав Бочаров, подводя итоги встречи.