Проект, помогающий подготовить выпускников интернатов к самостоятельной жизни, представили в ОП РФ

В Общественной палате РФ 28 ноября подвели итоги межрегионального проекта «Социальный кластер — эффективный механизм социализации сирот старшего возраста», направленного на подготовку выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни.

Организатором и инициатором проекта выступила автономная некоммерческая организация содействия развитию общественных инициатив в социальной сфере «Новые технологии развития». Дети — участники проекта прошли интерактивный курс по знакомству с азами социального проектирования, разработали и реализовали свои социально и общественно значимые проекты, сформировали волонтерскую команду для дальнейшей деятельности.

Заместитель председателя Комиссии ОП РФ по физической культуре и популяризации здорового образа жизни Сергей Кашников по видеосвязи поприветствовал всех участников и организаторов проекта.

«В ОП РФ мы всегда рады содействовать проведению мероприятий, направленных на развитие нашего общества, особенно молодежи. Сегодня в зале много молодых людей, и активность юного поколения в реализации социальных проектов особенно радует. Все проекты, которые уже придуманы или которые еще только предстоит создать, пойдут на пользу нашему обществу и вам самим, потому что молодежи строить государство и жить в нем. Отрадно, что молодым людям небезразлично, каким будет их будущее, и они стремятся сделать его лучше», — сказал Сергей Кашников.

Свои проекты представили команды из пяти регионов: Липецкой, Костромской, Ивановской, Тамбовской и Пензенской областей.

Мария Климова, представлявшая департамент образования Ивановской области, рассказала об участии региона в проекте по социализации детей-сирот «Живем по-настоящему».

«Этот проект — возможность раскрыть самого себя, найти новых друзей, получить советы взрослых наставников, расширить свой кругозор и узнать географию своей страны», — рассказала она, подчеркнув, что проект «Живем по-настоящему» направлен на системные изменения, содействующие успешной социализации сирот через внедрение в практику интернатных учреждений новых технологий, в первую очередь социального проектирования.

В ходе мероприятия каждая из команд — участников проекта подготовила видеоролик о своем регионе, где рассказала об особенностях, достопримечательностях той территории, которую она представляет.

Итоговое заседание позволило познакомиться со всеми региональными практиками, которые придумали и реализовали ребята в рамках проекта «Социальный кластер — эффективный механизм социализации сирот старшего возраста».

Затем состоялись презентации, на которых участники провели небольшие мастер-классы, продемонстрировали свои наработки и представили фотоотчеты по результатам реализации проектов.

В завершение встречи участники рассказали о том, каким они видят продолжение реализации проекта, что можно сделать дополнительно для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, чтобы процесс их социализации проходил комфортнее и эффективнее. В ходе обсуждения были высказаны предложения о создании аналогичных проектов для помощи другим социально незащищенным категориям граждан.