Школа равных возможностей: дети, учителя, родители

На повестке дня — конфликтная ситуация между руководством школы, педагогическим составом и родителями. Член ОП РФ Елена Альшанская выслушала взволнованных родителей и учителей, и совместными усилиями они попытались найти решение, которое устроит всех.

Спорная ситуация вокруг школы началась с назначения нового директора весной 2017 года. Им стал Сергей Москаленков. Уже в сентябре между родителями учеников и директором появились первые разногласия. Для разрешения спорных вопросов был создан Совет родительских комитетов. Однако ситуация не улучшалась, а последней каплей стал демонтаж спорткомплекса, проведенный во время новогодних праздников.

После этого родители 11 января вышли на митинг около школы, а более двух третей детей не пришли в школу.

В итоге учителей попросили собрать данные о детях, которые не посетили школу, и передать их в комиссию по делам несовершеннолетних для постановки на учет.

«Доверие, уважение к личности были главными принципами в нашей школе. Мы с детьми и учителями были единой командой», — сказал один из родителей, добавив, что новый директор игнорировал традиционные устои.

«Для принятия решения бывший директор собирал коллектив. У нас была конституция и демократические органы, а общий сбор мог собрать любой гражданин школы. Прислушивались к каждому человеку», — рассказал учитель школы.

Ситуация усугубилась тем, что вскоре родители обвинили директора в разрушении традиций школы и неправильном распоряжении бюджетом, а следом они создали петицию с требованием сохранить школу имени Тубельского. За одну неделю петицию подписали 63 000 человек.

«В школе была построена педагогическая система, которая, по сути, была прорывной, объединив учеников, учителей и родителей в единую команду. Эту структуру необходимо сохранить», — отметила Альшанская.

Елена Альшанская уже обратилась к министру образования и науки РФ Ольге Васильевой и руководителю департамента образования Москвы Исааку Калине с просьбой о содействии в разрешении конфликтной ситуации.

Что же касается самого нового директора Сергея Москаленкова, то во вторник днем на его странице в «Фейсбуке» появилась запись: «Сегодня я попросил руководителя департамента освободить меня от должности директора школы № 734 по семейным обстоятельствам. Решение далось мне нелегко, я не привык отступать от правого дела. Но еще тяжелее от мысли, сколько трудностей еще предстоит пережить моим родным, моим детям. Семья не выдержит эту травлю, а я не в праве лишать их нормальной жизни, как бы мне ни хотелось продолжать работу в этой конкретной школе и восстановить согласие в коллективе.

Я остаюсь верным своим идеям, уверен, что школа начала путь необходимых, назревших изменений. Эти изменения нужны всем — администрации, большому педагогическому коллективу и, главное, учащимся, для которых бесконечный конфликт становится проблемой и препятствием для получения качественного образования.

Большое спасибо всем, кто меня поддерживал, спасибо школьному коллективу. К моему сожалению, продолжение диалога сегодня полностью заблокировано родителями части школьного коллектива. Ну что же, надеюсь, в интересах детей здравый смысл восторжествует. Я лично готов и в этом случае сделать еще один шаг навстречу, даже если для этого нужно уйти с поста директора».

Родители и коллектив школы намерены обратиться в департамент образования Москвы с просьбой провести выборы директора голосованием всего школьного коллектива, как раньше, либо назначить директора через конкурсную процедуру.

В Совете родительских комитетов отметили, что механизмов, которые позволяют школе влиять на выбор директора, нет — все зависит от департамента образования. Однако представители совета надеются, что новый директор станет их единомышленником и будет грамотно управлять школой, «учитывая ее особенности и наработки».