ЕГЭ переходит на независимые рельсы?

«В Общественной палате РФ неоднократно говорили о необходимости превращения Единого государственного экзамена в инструмент действительно независимой оценки качества школьного образования», — заявила 19 сентября член ОП РФ Любовь Духанина, открывая заседание «Перспективы развития независимых центров тестирования в России».

По ее словам, практика проведения ЕГЭ показала ряд нарушений, связанных с человеческим фактором.

«Это происходило в силу того, что учителя пытались помочь детям написать работу», — отметила Духанина, подчеркнув заинтересованность преподавателей в хороших результатах экзамена.

«На наш взгляд, оценивать результат не должны те, кто работает над его достижением, в противном случае о независимой оценке не может быть и речи», — добавила член ОП.

Как рассказала Любовь Духанина, в стране начался процесс создания модели независимых центров тестирования, находящихся вне стен школ.

По словам Александра Бисерова, заместителя руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, на территории России действуют уже четыре таких центра (в республиках Коми, Дагестан и Кабардино-Балкарской, а также в Ставропольском крае).

«Тестирование школьников проводилось под видеонаблюдением, при этом в помещениях работали „заглушки“, и у детей не было возможности пользоваться мобильной связью во время экзаменов», — рассказал Бисеров.

По его словам, результаты в трех из четырех специальных центров тестирования показаны детьми даже ниже, чем в среднем по регионам.

«Эти цифры сложно интерпретировать, потому что это может быть показателем разницы в уровнях подготовки детей, — отметила Духанина. — Поэтому нельзя напрямую связывать это с тем, что в этих специализированных центрах была более жесткая атмосфера».

Алексей Рытов, директор Московского центра качества образования сообщил, что в 2015 такой специальный центр появится и в Москве.

При этом он подчеркнул, что в случае, если практика сдачи ЕГЭ полностью перейдет на независимые рельсы, нужно быть готовыми к тому, что центрам придется справляться с огромным потоком выпускников, чтобы не допустить коллапса.

Завершая заседание, Любовь Духанина отметила, что по итогам круглого стола в Рособрнадзор будут направлены предложения.