Хотим танцевать, не нарушая закон

В Общественную палату поступило обращение от детского творческого коллектива Народного танца «Калинка» с просьбой помочь им вернуть репетиционную площадку школы на условиях безвозмездного пользования. В прошлом году в ОП уже проводили круглый стол, посвященный этой проблеме. Но ситуация не разрешилась.

«Детское творчество играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. И, безусловно, государственные органы власти должны оказать всяческую поддержку таким коллективам», — сказал заместитель секретаря ОП Владислав Гриб, открывая рабочее совещание по данному вопросу.

Уже несколько лет дети из коллектива Народного танца «Калинка» занимаются в школе №1227. Директор школы всячески поддерживает коллектив и одобряет его присутствие в школе. Но из-за несогласия со стороны чиновников Департамента образования ансамбль не может оформить со школой договор безвозмездного пользования помещением. Коллектив рискует остаться на улице.

Напомним, что коллективу уже 44 года. Несмотря на стол долгое существование, популярность и несомненные другие заслуги, коллектив не имеет собственной территории. И в данный момент продолжает ютиться по чужим углам.

«У нас до сих пор нет своего помещения, — заявляет представитель родительского комитета „Калинки“ Ольга Мельникова. — И никто не может объяснить, в какой юридической форме коллектив может существовать в современных условиях, не нарушая закон».

Начальник управления образования Департамента образования в ЦАО г. Москвы Михаил Мокринский сообщил, что на данный момент проблему, связанную с репетициями, уладили. «Преподаватели оформлены как учителя дополнительного образования, а школа взяла на себя вопросы, связанные с финансированием коллектива», — сообщает Михаил Мокринский.

Как пояснил Мокринский, есть два способа решения проблемы для «Калинки»: деятельность ансамбля может стать частью учебного процесса приютившей их школы, и коллектив может выступать как самостоятельное юридическое лицо, неся при этом полную ответственность за свою концертную, гастрольную деятельность.

В данной ситуации он предлагает директору и коллективу обратиться за консультацией в столичный Департамент образования и заранее согласовать все документы с представителями согласительной Комиссии.

«Реформа, которую проводило правительство Москвы, объединяя школы и создавая образовательные центры, была связана с возможностью эффективного использования государственного имущества, — считает член ОП Владимир Слепак. — Но на сегодняшний день, получение помещения для осуществления различной деятельности является огромной проблемой для учреждений дополнительного образования».

Владимир Слепак считает, что дополнительное образование сталкивается с многочисленными бюрократическими препятствиями. На его взгляд, распутать эту ситуацию можно только одним способом — предоставлять данные услуги по аналогии с государственными — в режиме «одного окна».

«Льготный или безвозмездный порядок предоставления помещений организациям, представляющим дополнительные услуги, позволяет родителям оплачивать эти занятия, в противном случае, это становится неподъемным бременем для родителей», — сказал он.

Член ОП Мария Каннабих также обратила внимание на финансовый вопрос. «Аренда помещения школы или зала — это огромные финансовые затраты. А что уже говорить о кружках?!», — возмутилась она. По ее словам, сейчас трудно решать любые вопросы, связанные с «детскими проблемами».

Владислав Гриб сообщил, что ситуация с «Калинкой» может открыть много возможностей для других автономных некоммерческих организаций. Он считает, что нужно основательней проработать вопрос об использовании школьной инфраструктуры некоммерческими организациями.

«Помещения, передаваемые в аренду по безвозмездному договору, конечно, выгодное предприятие, и это, к сожалению, может спровоцировать появление недобросовестных организаций. Но, в таком случае, и ответственность на директорах учреждений ложится еще более серьезная », — подчеркнул Владислав Гриб.