О том, почему полезно играть в суд

15 апреля в Пензенском областном суде состоялась очередная имитационная игра для школьников и студентов, воссоздающая работу российского суда присяжных «Урок правосудия». Координатор и автор проекта — член Общественной палаты Российской Федерации, председатель Общественного комитета «За открытость правосудия» Денис Дворников.

«Работу судебной системы не понимает не только молодежь, но и люди старшего возраста. Очень много мифов, стереотипов, абсолютно некорректных представлений, как работает суд, что является целью судьи. Старшее поколение мы упустили, поэтому сейчас задача воспитать молодых», — сказал Дворников.

«Урок правосудия» — всероссийский проект по правовому воспитанию подрастающего поколения, который стартовал в Волгограде и с успехом прошел в Челябинске, Южно-Сахалинске, Иванове, Самаре, а теперь и в Пензе.

Цель проекта — подготовка учащихся школ к выбору профессии, повышение правовой грамотности среди школьников, воспитание их в духе уважения к суду, знакомство подростков с работой суда, а также приобретение навыков ведения судебных дел.

Главными участниками пензенской игры стали ученики старших классов лицея №2, гимназии №44 г. Пензы и воспитанники Нижнеломовского детского дома. Их кураторами были студенты Пензенского государственного университета, которые и придумали легенду рассматриваемого дела. «Урок правосудия проводится в Пензе впервые. Сегодня я хочу, чтобы вы прочувствовали, что именно вы будете судить человека и ваше решение должно быть осознанным. Хочется надеяться, что те чувства, которые будут в этой игре, дадут осознанный толчок в будущее», — обратилась к ребятам начальник Управления Марина Даневская.

Полному погружению в атмосферу судебного процесса способствовало то, что игра проходила в зале судебных заседаний Пензенского областного суда с участием действующего судьи, в присутствии прокурора, адвоката, представителей учебных учреждений и средств массовой информации. Игра стала для школьников настоящей юридической практикой, они самостоятельно разработали линии обвинения и защиты, подготовили судебную документацию, удивили присутствующих своим ораторским мастерством и прекрасным изложением событий глазами потерпевшей, подсудимого и свидетелей.

Дело о похищении ученицы 10 класса рассматривал судья Пензенского областного суда Вячеслав Судариков.

По легенде, 18-летний Руслан пригласил свою девушку Ирину в кино, потом, передумав идти туда, они поехали на дачу. И сложилось так, что она не сообщила родителям, на следующий день захотела уехать, но дорогу замело, на третьи сутки Руслана вызвали срочно на работу, и он оставил Ирину одну, предварительно не сообщив о своем отъезде. Девушку нашли оперативные сотрудники полиции. Обвинение в похищении было предъявлено Руслану. Присяжным заседателям предстояло определить, виновен ли подсудимый. По результатам рассмотрения дела был вынесен оправдательный вердикт. Игра получилась живой и эмоциональной, все ее участники, действительно, вошли в роль.

По словам Дворникова, в Пензе игра была уникальна, тем, что организаторы придумали свою собственную легенду, сторонами по делу выступили не студенты, а старшеклассники. «Интересен опыт с детьми из Нижнеломовского интерната. Глаза их очень понравились, они внимательно слушали, в них чувствовался отклик, активное участие. Мне было важно познакомиться с этими ребятами, так как я занимаюсь социальными проблемами детей, Я уверен, что эта встреча с ними была первой, но не последней», — отметил Дворников.

Пресс-служба Общественной палаты РФ

Теги: Денис Дворников