Список членов Палаты (2017 год)

Составы

2017  

член комиссии	Комиссия по развитию информационного сообщества, СМИ и массовых коммуникаций
член рабочей группы	Рабочая группа по противодействию коррупции и формированию в обществе нетерпимого отношения к коррупционному поведению
член комиссии с правом совещательного голоса	Комиссия по безопасности и взаимодействию с ОНК Комиссия по гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений Комиссия по развитию образования и науки

Новости

• 02 августа, 2019

  Как донести до чиновников на местах суть закона об оскорблении госсимволов?

  Методы противостояния опасному контенту и „борцам с ним“ обсудили в ОП РФ

  © 

  Рубрика: 2019

  Теги: СМИ, Артем Кирьянов, Владимир Байметов, Александр Малькевич, Илья Ремесло, Ростислав Мурзагулов, Валерий Фадеев

• 09 апреля, 2019

  В вузах нужна новая специальность — «коммуникативистика»

  Члены Комиссии по СМИ обсудили проблему кадров в медиаотрасли

  © 

  Рубрика: 2019

  Теги: СМИ, Артем Кирьянов, Владимир Байметов, Константин Комков, Александр Малькевич, Елена Волова, Илья Ремесло

• 23 мая, 2018

  «НКО еще не очень хорошо умеют коммуницировать со СМИ и не уделяют этому должного внимания» — Константин Комков

  Концепцию медиаобучения члены ОП РФ обсудили в ходе своего рабочего заседания

  Рубрика: 2018

  Теги: СМИ, Владимир Байметов, Константин Комков, Александр Малькевич, Елена Волова, Илья Ремесло, Вячеслав Лащевский

• 14 декабря, 2017

  Для 59% СМИ жизненно важна проблема кадров

  Для решения этого вопроса Комиссия ОП РФ по СМИ планирует организацию онлайн- и офлайн-семинаров

  Рубрика: 2017

  Теги: СМИ, Евгений Примаков, Владимир Байметов, Константин Комков, Александр Малькевич, Елена Волова, Илья Ремесло

Биография

Родился 25 апреля 1965 года в поселке Яр Ярского района Удмуртской АССР. После окончания средней школы поступил на факультет психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.

После окончания аспирантуры факультета психологии МГУ им М.В Ломоносова и защиты кандидатской диссертации в 1991 году вернулся в Удмуртскую Республику, начал свою деятельность в сфере образования в качестве старшего преподавателя кафедры профтехобразования Института усовершенствования учителей Удмуртской Республики. С 1991 по 1993 годы проходил службу на должностях начальствующего состава МВД УР.

С 1993 года - старший преподаватель, заведующий кафедрой психологии Удмуртского государственного университета.

С 1994 по 2002 годы – проректор по учебной работе, первый проректор Удмуртского государственного университета. С 2002 по 2006 годы – директор АНО «Институт стратегии развития региона».

С 2006 по 2015 годы – декан факультета журналистики Удмуртского государственного университета.

С 2015 года – ректор АОУ ДПО УР «Институт развития образования».

Член Общественной Палаты Удмуртии, Общественного совета по развитию институтов гражданского общества при Полномочном представителе Президента РФ в ПФО, председатель Общественного Совета при МВД по Удмуртской Республике, член правления Союза журналистов Удмуртии, член правления Ассоциации выпускников президентской программы подготовки управленческих кадров Удмуртской Республики, член аттестационных комиссий Верховного Суда УР, Управления судебного департамента по УР, управления Роскомнадзора по УР, член Экспертного совета по выработке информационной политики в сфере профилактики экстремизма и терроризма при агентстве печати и массовых коммуникаций УР. Член регионального штаба Общероссийского народного фронта.

Заслуженный работник народного образования Удмуртской Республики, Заслуженный журналист Удмуртской республики. Награжден Почетными грамотами МВД РФ, Министерства образования и науки РФ, Главы города Ижевска., министерств и ведомств Удмуртской Республики, нагрудным знаком «За работу с молодежью», внесен в Книгу почета МВД по УР.

АОУ ДПО УР «Институт развития образования» является основным ресурсом научно-методической поддержки руководящих и педагогических кадров системы образования Удмуртской Республики, основным источником повышения их профессиональной компетенции.